۱۳۷ مطلب با موضوع «معرفی دکتر هادی امیری فلاح» ثبت شده است

سوابق علمی و مطالعاتی

این بخش از آن جهت گردآوری شده است که شما بتوانید با دانش علمی و اجرایی اینجانب آشنا شوید. اطلاع از آنچه که من می دانم از آن جهت مهم است که ممکن است برخی سازمانها و نهادها بخواهند که با تدریس، مشاوره، برنامه ریزی و یا مربیگری در خدمت ایشان باشم و اینگونه به رشد آن مجموعه کمک کنم. لازم به ذکر است، با توجه به فرار بودن مباحث مذکور ممکن است تمام این فصول که مشتمل بر بیش از 1200 نظریه از نظریه پردازان شاخص هر حوزه می شود را در لحظه به خاطر نداشته باشم و نیاز باشد که برخی را مرور کنم. توجه به این نکته نیز بسیار مهم است که بسیاری از حوزه های مدیریت بر یکدیگر همپوشانی دارند مثلا اکثر مباحثی که در بخش «تحقیق و توسعه» مطرح شده اند، در سایر شاخه های مدیریت نیز قابل استفاده هستند و یا آنچه که در «مدیریت آینده پژوهی» می بینید، کاربرد فراوانی در مارکتینگ، فروش، و... دارند.

آموزش مدیریت ارتباط با مشتری

رفتار حرفه ای در محیط کار:

شما با مطالعه این بخش می توانید به دیدگاهی کلی درمورد شخصیت من دست یابید و متوجه شوید که آیا می توانید از حضور من در تیم خود استفاده فرمایید یا خیر. این بخش ابدا درخمورد توانایی های علمی، فنی و عملیاتی نیست و بیشر به جنبه های رفتاری من اشاره دارد. در ادامه سعی می کنم آنچه که واقعا هستم را بنویسم زیرا چنانچه صد داشته باشیم که خود را متفاوت با آنچه هستیم نمایش دهیم، اولا بعد از مدتی حقایق آشکار می شود، و ثانیا باعث آزار طرفین و کاهش طول دوره همکاری و اثربخشی عملکرد خواهد شد که قطعا هدف هیچکدام از ما این نیست.

پوشش در محل کار:

من معمولا سعی می کنم در محل کار با ظاهری تمیز و آراسته حضور داشته باشم اما هرگز تمایلی به استفاده از کت و شلوار ندارم. اگر شمایی که درحال مطالعه این مطلب هستید خانم باشید، بهترین مثالی که بتوانم با بیان آن کیفیت کار با کت و شلوار رسمی را تداعی کنم، استفاده از کفش پاشنه سوزنی 12 سانتیمتری است. این لباس به سرعت توان عملیاتی شما را کاهش داده و شما را خسته می کند و این موضوع برای من که عموما فعالیت اجرایی و عملیاتی دارم یعنی مانع اصلی در عملکرد مفید. در بیان پایانی، باید گفت که می توان از لباس رسمی در برخی رویدادها استفاده کرد اما استفاده مداوم از لباس رسمی باعث کاهش قابل توجه توان نیروی انسانی و اختلال در چابک سازی سازمانی می شود. حالا لازم است به جنبه دیگری نیز بپردازم. من شخصا عادت ندارم ندارم که درمورد پوشش و لباس کسی نظر دهم و دیدگاه خاصی هم به مسئله ی حجاب ندارم. به نظر من این مسائل کاملا شخصی است.

ساعات فعالیت اداری:

اگر فعالیت من با مجموعه شما به صورت آموزش، مشاوره، و منتورینگ باشد سعی می کنم که برنامه مرتبی در انجام کارها ارائه دهم اما وقتی فعالیتم به صورت پروژه ای و یا تمام وقت باشد، قطعا تا زمانی که کار به پایان نرسد آرام نخواهم بود. اگر شما بخواهید از حضور من در سازمان خود استفاده کنید، مطمئن خواهید بود که کار در زمان معین و یا حتی زودتر به پایان می رسد اما شاید ورود و خروج منظمی نداته باشم. در بسیاری از شرکتها و سازمانها این اتفاق طبیعی بود که شب در محل کار مانده باشم تا پروژه به پایان برسد. ممکن است برخی شرکتها نسبت به تکمیل ساعات کار حساس باشند که البته این بدترین سیستم پرداخت دستمزد است لیکن در این شرایط هم می توانم به نحوی حضور داشته باشم که انتظارات کارفرما تامین شود.

تعامل با همکاران:

من تاکنون در شرکتهای زیادی فعالیت داشته ام و به خیلی از شرکتها برای انواع فعالیتها مراجعه کرده ام. همین موضوع باعث شده که با انواع اخلاقیات و روحیه ها مواجه شوم و شناخت حدودی از آنها داشته باشم. من شخصا بسعی می کنم فاصله اخلاقی را با همکاران خود حفظ کنم و این را یکی از آفات در فعالیت تجاری می دانم. شخصا در برخی شرکتها شاهد بودم که روابط خارج از استانداردهای کاری ممکن است باعث انحلال تیم های عملیاتی شود بنابراین تمام تلاش خود را می کنم که چنین مسئله ای رخ ندهد. تمام این گفتار به این معنی نیست که من رفتار خشک و زمختی ا همکاران خود خواهم داشت بلکه ممکن است تبدیل به بهترین دوست ایشان نیز بشوم اما رعایت اخلاق حرفه ای در محیط کار لازم است.

رفتار با بالادستان:

بالادستان در شرایطی که من کار می کنم معمولا شامل مدیرعامل یا ریاست سازمان، و همچنین مشتریان می شود. من برای هردوی این گروه ها رفتار و آداب یکسانی را رعایت می کنم و سعی می کنم با هردو به صورت مودبانه رفتار کنم. بالادستان ممکن است خواسته هایی در چهارچوب کار داشته باشند که قطعا تامین می شود اما با مواردی نیز مواجه بوده ام که درخواست هایی خارج از چهارچوب کار مطرح شده است. در این شرایط معمولا در نهایت احترام توضیح می دهم که روابط ما در چهارچوب کار تعیین شده است و از پذیرش خواسته ی شما معذورم.

رفتار با فرودستان:

اکثر رفتار من با فرودستان نیز دقیقا مشابه همان چیزی است که با بالادستان داشته ام اما چنانچه مقرر باشد به پیگیری مسئله ای کاری از ایشان بپردازم، معمولا بر رفتار حرفه ای و در چهارچوب زمان تعیین شده تاکید دارم. من در ابتدا زمان انجام کار را به صورت عقلانی و با مشارکت مسئول آن کار تعیین کرده و سپس پیگیری های لازم را انجام می دهم. یکی از بزرگترین تنبیهاتی که معمولا برای پرسنل تحت امر خود فرض می کنم این است که اگر کار را به درستی و یا در زمان مقرر انجام ندهد، به او می گویم که نیاز نیست دیگر انجام دهی و آن کار را شخصا انجام می دهم. با این رفتار درواقع او را وارد مسابقه ای با خودم می کنم تا در کارهای بعدی با سرعت و دقت بیشتری عمل کند. این عملکرد باعث رشد هردوی ما می شود زیرا باید دایما درمورد روشهای بهتر عملکرد تحقیق کرده و آنرا به کار بگیریم و به یکدیگر نیز بیاموزیم. این نوع عملکرد در شرکتهایی که قبلا فعالیت داشته ام باعث می شد که واحد تحت امر من توازن علمی و عملیاتی سازمان را بر هم بزند زیرا سایر واحدها نمی توانستند با این سرعت رشد کنند.

تربیت پرسنل:

همانطور که در بالا دیدید، روشهای تربیت پرسنل برای فعالیت در سازمان به نحوه های مختلفی ممکن است اما من در اینجا صرفا قصد دارم به آنچه بعدا رخ داده است اشاره کنم. معمولا نیروهایی که در سازمان به من واگذار می شود شامل افرادی است که با سابقه محدود وارد سازمان شده اند. ممکن است در نگاه اول بگویید که این عملکرد باعث شکل گیری مدیران و سازمانهای کوتوله می شود اما توجه به این موضوع نیز لازم است که فعالیت در واحدهای عملیاتی نیاز به شور جوانی و روحیه جنگندگی ضمن علاقه به یادگیری و البته ریسک دارد. بنابراین همیشه پرسنل جوان برای این واحدها مناسب هستند. اشاره من به این موضوع از آن جهت است که تاکنون چندین نفر از همکارانی که قبلا در کنار من فعالیت داشته اند، پس از چند سال به جایگاه های شغلی بسیار بالاتری ارتقا یافته اند.

رفتارهای غیر قابل تحمل:

من تقریبا هر نوع رفتاری که در زمینه ی کار بوده و از ناحیه مالکان یک سازمان صورت گیرد را می پذیرم. در مواردی که به نظر برسد تصمیم اخذ شده ایراداتی دارد، زاویه ی دید خود را به اطلاع صاحبان یا مدیران کسب و کار میرسانم اما در هیچ موردی اصرار ندارم. هرچه باشد این سرمایه ی آنهاست و اختیار با خودشان است. من می توانم پیشنهاد بدهم اما در نهایت تصمیم با خودشان است. تنها چیزی که از نظر من قابل تحمل نیست، اهانت کلامی یا رفتاری به پرسنل است. هر انسانی شخصیت خود را دارد.

برنامه ریزی و گزارشات:

یکی از اصلی ترین کلیدهای فعالیت من در شرکتها، معمولا برنامهریزی است. این یعنی وقتی که یک کار به من سپرده می شود، ابتدا برنامه ای کوتاه مدت، میان مدت، و بلندمدت برای آن تنظیم می کنم و پس از تصویب آن توسط مدیرعامل، هیئت مدیره، یا هر جایگاه ذیصلاح دیگر به اجرای آن می پردازم. موضوع دیگری که در فعالیتهای من مهم است این است که من معمولا در یکی از روزهای هفته، گزارشات هفتگی خود شامل پیشرفت پروژه، موانع، پیشنهادات، نیازها، و راهکارها را ارائه می دهم تا درصورت تصویب اجرایی شوند. شما در زیر می توانید یک نمونه برنامه کوتاه مدت را مشاهده فرمایید:

نمونه برنامه اجرایی کوتاه مدت

فعالیتهای هنری:

یکی از اصلی ترین فعالیتهای من در زمان استراحت، انجام فعالیتهای هنری و یا مشاهده و تحقیق درمورد آثار هنرمندان صاحب سبک است. در زیر به هر دو دسته اشاره می کنم تا نگاه کامل تری به علایق، توانایی ها، و شخصیت من در شاخه های هنری داشته و شناخت جامع تری از من کسب نمایید:

1- فعالیتهای اجرایی:

• عکاسی و فیلمبرداری هنری، پرتره، خبری، تبلیغاتی، صنعتی و... با تمام تجهیزات.
• صنایع دستی (ساخت کشتی در بطری).
• مجسمه سازی با فلز.
• کلاژ
• طراحی 3D (غرفه نمایشگاهی و دکوراسیون داخلی)
• تدوین ویدیو (آشنا به ادوب پریمیر).
• بازیگری در یک ویدیو کلیپ.
• ادیت عکس و گرافیک کامپیوتری.
• اسپانسرینگ موسیقی (سبک راک).
• سفرنامه نویسی و مقاله نویسی.
• خبرنویسی، سناریو، نریشن.
• دارای سوابق متعدد بعنوان مجری یا سخنران.
• سوابق تحقیقاتی درخصوص سبک شناسی و تاریخ هنر.
• سوابق تحقیقاتی درخصوص سبک شناسی موسیقی.
• طراحی لوگو و هویت بصری.
• دارای سوابق متعدد در عکاسی از اکثر آثار تاریخی ایران.

2- علایق هنری به عنوان مدعو:

• تئاتر غیر مذهبی، آیینی، و سیاسی.
• سینما غیر مذهبی، آیینی، و سیاسی
• کنسرت موسیقی در سبکهای سنتی، کلاسیک، اپرا، فولک، راک
• شرکت در همایشهای ادبی
• بازدید از گالری ها و موزه ها

تحقیق و مطالعه:

یکی از اصلی ترین تحقیقاتی که شخصا بسیار از آن لذت می برم مطالعه است. مطالعه و تحقیق به انسان کمک می کند که از تجربیات دیگران استفاده کند بدون آنکه نیاز باشد هزینه ای در کسب آن تجربه بپردازد. بسیاری از کتب و علومی که ما مطالعه می کنیم حاصل یک عمر تحقیق توسط شخصی دیگر است و ما از آن بهره می بریم. در ادامه به شاخه هایی که در شخصا علاقه به مطالعه در آن باب دارم می پردازم و سوابق خود در آن زمینه را بیان می دارم. توجه فرمایید که آنچه در این گفتار بیان می گردد، مرتبط با تخصص های شغلی نیست و به عنوان مطالعه آزاد و غیر کاری فرض می شود تا شما با شخصیت و علایق من آشنا شوید. زمینه های تخصصی در جای خود بیان شده اند و شما می توانید به بخشهای آن مراجعه فرمایید:

1- آثار ادبی:

• ادبیات فارسی: اکثرا اشعار کلاسیک و برخی اشعار موج نو - شخصا در اشعار معاصر و نیمایی مطالعاتی دارم اما علاقمند آن نیستم.
• ادبیات جهان: برخی از آثار نویسندگان روسی و آمریکایی و اشعار سایر کشورها را مطالعه کرده ام اما علاقمند به رمان و شعر در سایر زبانها نیستم. 

2- ادیان:

• مسیحیت: کتب قانونی و برخی کتب اپوکریفا
• یهودیت: تاناخ، برخی بخشهای تلمود، برخی کتب اپوکریفا، برخی بخشهای زوهر
• هندوئیسم برخی بخشهای اوپانیشادها
• شینتو: بخشهایی از کوجیکی
• بودیسم، کنفوسیوس و لائوتسه: دگرگونی ها، ای چینگ
• ایزدی: رش و جلوه

3- عرفان:

• عرفان اسلامی: مختصری از ابن عربی و شمس تبریزی
• یهودیت: مختصری از کابالا اسحاق لوریا، و تحقیقات گرشوم شولم
• مسیحیت: اکثرا تاریخ مسیحیت
• هندوئیسم: اوپانیشادها

4- فلسفه:

• عتیق: خصوصا افلاطون
• نوین: برخی آراء دکارت، نیچه، شوپنهاور، مارکس، هایدگر
• اسلامی: عموما از ملاصدرا، سهروردی

5- هنری: 

• سبک شناسی هنرهای زیبا، موسیقی
• فلسفه هنر
• تبارشناسی و طبقه بندی آثار
• موسیقی فولک نواحی

6- روانشناسی و روانکاوی:

• روانشناسی: اتکینسون و هیلگارد، سانتراک
• روانکاوی: فروید (تفسیر رویاها، اصل لذت، تداعی آزاد) یونگ (کهن‌الگوها، طرحواره ها)

7: سایر زمینه های مطالعاتی:

در اینجا توانستم اصلی ترین دسته بندی های مطالعاتی خارج از زمینه های مرتبط با شغل را بیان کنم اما سایر زمینه ها به قدری زیاد است که نمی توان تمام آنها را در دسته های مجزا بیان کرد (مثلا فراکتال ها در ریاضیات یا فضا-زمان در فیزیک) که از بیان آنها صرفنظر می شود.

مجموعه رسانه های خط سوم

ممکن است اهداف بسیاری در راه اندازی یک رسانه وجود داشته باشد اما مشخص است که پرداختن به مسائل فرهنگی یکی از مهمترین زوایایی است که تقریبا همیشه در آن نقایصی وجود داشته است. همیشه در هر موضوعی از شاخه های علوم انسانی، دیدگاه های متفاوت و گاهی متضاد وجود دارد و همین باعث می شود که پرداختن به آنها باعث دلخوری هایی شود. اما تنها بخشی از از فرهنگ ایرانی که تمام اقشار در مواجهه با آن دیدگاه یکسانی دارند، ادبیات فارسی است و همین باعث می شود که ظرفیت بسیار بزرگی برای مخاطب قرار دادن جامعه ای حداکثری داشته باشد. با توجه به این عرایض، مجموعه رسانه های خط سوم با اهداف زیر توسط اینجانب و در اوقات فراغت شروع به فعالیت نمود:

1. بیان گفتارهای ادبی و آشنایی نسل جدید با آن.
2. احیای هویت ایرانی با محوریت ادبیات فارسی.
3. یکچارچه سازی جامعه ای هزارتکه با محوریت مشترکات.
4. کسب درآمد از درج تبلیغ در این رسانه ها (برای امور خیریه رایگان است).
5. پرهیز از هرگونه جهت گیری اعتقادی، سیاسی و... که باعث افتراق شود.
6. ایجاد رسانه ای برای اطلاعرسانی فعالیتهای خیریه و عام المنفعه.
7. تسکین مشکلات عاطفی مخاطبین با بیان گفتارهای دلنشین فارسی.
8. بیان رفرنس ها و معرفی آنها در بیان هر مطلب.
9. پرهیز از هرگونه تفسیر.
10. پرهیز از هرگونه وابستگی فکری، عقیدتی، مذهبی و...

خط سوم چیست؟

ممکن است توضیح مبانی فکری خط سوم کمی طولانی باشد بنابراین برای مطالعه می توانید به مبانی خط سوم مراجعه فرمایید اما دلیل انتخاب این نام، اشاره به گفتاری از شمس تبریزی در باب عرفان است. با توه به اینکه انتخاب این نام کاملا بکر بود، وجه تمایز قابل توجهی با سایر پیج های مشابه داشت که همین مسئله باعث استقبال اقشار مختلف از آن گردید.

رسانه های خط سوم:

در ابتدای راه اندازی مجموعه رسانه های خط سوم، بودجه قابل توجهی برای این هدف وجود نداشت بنابراین از شبکه های اجتماعی، پیام رسان ها، و شبکه های اشتراک ویدیو به شرح زیر استفاده شد:

• توییتر: قطعا موفق ترین رسانه ای که فعالیت در آن انجام شد توییتر بود. با توجه به محدودیتهای توییتر، سعی شد که از سال 2019 به صورت منظم و روزانه ابیاتی از شاعران مطرح توییت شود که تا امروز ادامه داشته و گاهی به معرفی کتاب، یا سخنان عارفان نیز پرداخته می شود. این رسانه در حال حاضر 42.000 نفر دنبال کننده دارد (که این رقم در توییتر بسیار موفقیت آمیز است) و در هر ماه حدود 3.500.000 نفر به نحوی با توییت های خط سوم در ارتباط هستند (کل حاضرین توییتر فارسی حدود 11 میلیون نفر برآورد می شود). به بیان ساده تر، بعید است از اهالی توییتر باشید و این پیج را نشناسید.
  • ورود به پیج توییتر

آمار پیج توییتر در 10 تیرماه 1402

• وب سایت: به دلیل آنکه اکثر شبکه های اجتماعی خارجی در ایران فیلتر هستند، لازم بود که بتوان از یک بستر ایرانی نیز استفاده شود اما شبکه های اجتماعی و پیامرسان های ایرانی به هیچ وجه از نظر زیرساخت و امکانات مناسب نبودند. همچنین بسیاری از افراد آنچه که می خواهند را در گوگل یا سایر موتورهای جستجوگر می یابند بنابراین لازم بود که محیطی در بستر وب نیز وجود داشته باشد. محتوای این رسانه عینا همان چیزی است که در اینستاگرام نیز نوشته می شد و از سه سال گذشته تا امروز بیش از 360.000 نفر از این پایگاه وب دیدن کرده اند. اکثر محتوای این رسانه را مقالاتی کوتاه و به زبان ساده تشکیل می دهند. جایگاه محتوهای موجود در این رسانه در برخی از عبارات حتی بالاتر از ویکی پدیا بوده نشانگر سئوی موفق آن است.
  • ورود به وب سایت

آمار وب سایت در ده تیرماه 1402

• آپارات و یوتوب: در زمان آماده سازی محتوای اینستاگرام، گاهی لازم بود که محتواهای ویدیویی نیز طرای شوند و از این محتوا می شد در شبکه های اشتراک گذاری ویدیو نیز استفاده کرد. اکثر این ویدیوها شامل تایپوگرافی یک مصرع یا بیت که همراه با یک موسیقی متنایب با همان موضوع است ساخته شده اند. این ویدیوها در سه سال گذشته حدود 300.000 بار در آپارات بازدید شده اند. به دلیل فیلتر بودن یوتوب، قطعا بازدید در این رسانه کمتر بوده است.
  • ورود به صفحه آپارات
  • ورود به صفحه یوتوب

آمار صفحه آپارات در 10 تیرماه 1402

• پیج خدمات خیریه: اگه به بخش مسولیت اجتماعی این وب سایت مراجعه کرده باشید، با انبوهی از فعالیتهای عام المنفعه مواجه شده اید که در گذشته انجام شده اند. تصاویر مرتبط با این فعالیتها در پیج اینستاگرام درج شده تا علاقمندان و خیرین بتوانند با آنها آشنا شوند.
  • ورود به پیج اینستاگرام

پیج خیریه در 10 تیرماه 1402

• پیج اینستاگرام: اولین رسانه ای که از مجموعه رسانه های خط سوم راه اندازی شد پیج اینستاگرام بود. در این رسانه با بیان مشترکات ادیان، مذاهب و خلاصه ای از نتایج تحقیقات در باب عرفان و تصوف پرداخته شده و برخی نیز نقد شده اند. مطالب این پیج در زمان خود با استقبال گسترده ای مواجه شد و تا 10.000 نفر نیز رسید اما چون مباحث مطرح شده دارای دیدگاه های تخصصی بود، با جنس رسانه اینستاگرام سنخیتی نداشت و به رسانه های دیگری مانند سایت، آپارات، یوتوب، و توییتر منتقل گردید که نتایج موفقیت آمیز آنرا در بالا مشاهده فرمودید.
  • ورود به پیج اینستاگرام

پیج اینستاگرام در 10تیرماه 1402

• فیسبوک، تلگرام، تامبلر: برای پوشش کامل و حضور در تمام شبکه های اجتماعی لازم بود که محتوا های تولید شده در تلگرام، فیسبوک و تامبلر نیز درج شود. یکی از مهمترین اهداف حضور در این شبکه ها، دریافت بک لینک برای ارتقای جایگاه سایت بود. با وجود آنکه ایرانیان به ندرت از فیسبوک استفاده می کنند اما پیج خط سوم در فیسبوک توانست 6000 عضو را جذب کند که نوعی رکورد محسوب می شود. در حال حاضر فعالیت خاصی در این شبکه ها انجام نمی شود و محتوای آنها با پیج اینستاگرام یکسان است.
  • ورود به صفحه فیسبوک
  • ورود به کانال تلگرام
  • ورود به پیج تامبلر

پیج فیسبوک در 10 تیرماه 1402

• لینکدین: پیج خط سوم در لینکدین ساخته شده و صرفا جنبه رزرو برای استفاده های آتی را دارد.
  • ورود به پیج لینکدین

جمع بندی:

همانطور که در بالا مشاهده فرمودید، با برنامه ریزی و عملکردهای مندرج در فوق، این موفقیت کسب شد که جمعیت قابل توجهی از مخاطبین با محتوای تولید شده توسط اینجانب و درج شده بر بسترهای رایگان آشنا شده اند و این روند در آینده نیز ه صورت اتوماتیک ادامه خواهد داشت. از این جهت می توان گفت که فعالیت رسانه ای خط سوم موفقیت آمیز بوده و اهدافی که در ابتدا بیان شد محقق شده اند. در حال حاضر برند خط سوم یکی از تاثیرگزاران فضای فرهنگی فارسی در فضای مجازی است.

آموزش مدیریت کیفیت

آموزش مدیریت منابع انسانی و روانشناسی سازمانی

فعالیتهایی که در زیر به آنها اشاره می شود جنبه کسب درآمد ندارد و کارهایی است که هر انسانی در زمان بروز مشکلی برای دیگری باید در حد توان خود انجام دهد. هدف از درج ای رزومه صرفا جهت معرفی ظرفیتهای ارائه خدمت به محرومین و سانحه دیدگان است تا چنانچه عزیزی بخواهد در آن زمینه از توانایی های من استفاده کند، شناخت کافی از سوابق و توانایی های من در این زمینه داشته باشد.

• امداد رسانی به زلزله زدگان سرپل ذهاب کرمانشاه – 1397 - 7 روز
• مشاوره اشتغال زایی و توسعه گردشگری روستای طبر خراسان شمالی – 1397 - 10 روز
• محرومیت زدایی - روستای چاه گچی خواف خراسان رضوی – 1397 - 10 روز
• امداد رسانی سیل زدگان روستای چم مهر پل دختر لرستان – 1398 - 10 روز
• امداد رسانی به زلزله زدگان شهرستان سراب آذربایجان شرقی - 1398 -  15 روز
• امداد رسانی سیل زدگان شهرستان فنوج سیستان و بلوچستان – 1398 - 33 روز
• پوشش خبری رایپیمایی وحدت شهرستان فنوج سیستان و بلوچستان – 1398 – 1 روز
• رایزنی واردات اقلام پزشکی کرونا از قبرس – 1399 – 10 روز
• توزیع نان رایگان در مناطق محروم پاکدشت تهران – 1399 – 2 روز
• شرکت در طرح آزمایش واکسن فخرا تهران – 1400 – 30 روز
• بازسازی منازل محرومین جزیره هرمز هرمزگان – 1400 – 8 روز
• بازسازی مسیرهای آبیاری روستایی روستای فیض آباد سورمق فارس – 1401 – 8 روز
• بازسازی بعد از زلزله و آموزش اشتغال جزیره هرمز هرمزگان – 1401 – 7 روز
• محرومیت زدایی و آموزشی روستای دولت آباد کوار استان فارس – 1401 – 6 روز
• محرومیت زدایی و آموزشی روستای نورآباد تنگ براق استان فارس – 1401 – 4 روز

• ارتش جمهوری اسلامی ایران - کرمانشاه
• سپاه پاسداران انقلاب اسلامی – فارس ، آذربایجان شرقی
• فرماندهی انتظامی جمهوری اسلامی – بلوچستان ، کرمامنشاه
• وزارت دفاع و پشتیبانی از نیروهای مسلح – معاونت درمان
• هلال احمر- فارس ، آذربایجان غربی، سیستان و بلوچستان
• قرارگاه امام رضا (ع) – سیستان و بلوچستان ، مازندران
• جمعیت امام رضایی ها - کرمانشاه
• دانشگاه های سراسری یزد ، سمنان ، خرم آباد
• دانشگاه فرهنگیان یزد
• دانشگاه علوم پزشکی تبریز
• انجمن ها – نیکخواهان سلامت روان ، مهرآفرین
• دهیاری ها – نورآباد تنگ براق، دولت آباد کوار، چاه گچی خواف، خلط آباد خواف، فیض آباد سورمق، طبر جلگه شوقان و...
• گروه های جهادی شهید هاشمی شیراز، شهدای مقاومت، انصار الزهرا
• بسیاری از شهرداری ها، فرمانداری ها و بخشداری ها

• ایجاد فعالیتهای اسپانسرینگ در مبحث مسئولیت اجتماعی
• طراحی و اطلاعرسانی رویداد در فضای مجازی
• اجرای کمپین های جمع آوری کمکهای نقدی و غیرنقدی 

• طراحی بنر و اطلاعرسانی
• تدوین و موتاژ ویدیو
• عکاسی و فیلمبرداری (با تجهیزات کامل)
• آرشیوسازی
• ساخت تیزر
• مصاحبه
• پشتیبانی سایت و شبکه های اجتماعی

• آموزش مدیریت کسب و کار به بزرگسالان
• راه اندازی حلقه های خود اشتغالی
• آموزش اصلاح الگور درآمد و هزینه خانوار
• آموزش صورتهای سود و زیان
• آموزش نحوه دریافت وام و جبران خسارات در بلایا
• آموزش پورتفولیو
• ایجاد تعاونی روستایی
• آموزش و راه اندازی لجستیک و زنجیره تامین
• آموزش نحوه مذاکره فروش و قیمت گزاری محصول
• آموزش بازاریابی دیجیتال

• آموزش و اجرای کامل کمپین
• برگزاری فستیوالهای محلی مانند غذا و پوشاک و محصولات روستایی و...
• شناسایی نقاط دیدنی روستاها و تعیین سند حفظ و نگهداری
• آموزش طرح های ترمیم و مرمت بافت تاریخی و اجرا درصورت نیاز
• تهیه سند و نقشه راهنمای گردشگری منطقه
• تعاونی سازی تیم اجرایی روستایی یا شهری
• برآورد زیرساخت های اقامتی و مشاوره جهت راه اندازی اقامتگاه بومگردی
• مشاوره راه اندازی رستوران محلی
• آموزش نظام رضایتمندی مشتری
• بسیاری فعالیتهای دیگر

• آواربرداری
• پانسمان سرپایی
• کار با ابزار تخریب
• قرنطینه سازی منطقه ی آلوده
• تامین و توزیع نیازهای اولیه
• راه اندازی آشپزخانه صحرایی
• احداث سریع توالت صحرایی
• دفع بهداشتی فضولات انسانی و جمع آوری زباله
• تامین و توزیع آب آشامیدنی سالم
• نصب چادر
• اقدامات تامینی و انتظامی
• دپوسازی و توزیع منظم کمکهای مردمی و دولتی با توجه به نیازهای واقعی

• راه اندازی درمانگاه و داروخانه صحرایی
• اجرای طرح های غربالگری انسانی و دامی
• اجرای طرح واکسیناسیون دام
• تامین اقلام بهداشتی و ضدعفونی کننده
• گندزدایی شهری و روستایی (کرونا)
• شناسایی و اعزام بیماران به شهرها
• تامین داروی بیماران نیازمند
• معرفی بیماران نیازمند شناسایی شده به خیرین
• اجرای برنامه های آموزش سلامت اجتماعی
• شناسایی و ایجاد حلقه های ترک اعتیاد
• راه اندازی کارگروه های مشاوره و سلامت روان
• تجهیز آسایشگاه های معلولین 

• آموزش زبان انگلیسی
• آموزش دروس دبیرستان
• مشاوره کنکور و انتخاب رشته از کاردانی تا دکتری
• آموزشهای فنی
• آموزش نقاشی
• آموزشهای مرتبط با بهداشت
• آموزش محیط زیست
• آموزش روابط عمومی

• برگزاری مسابقات نقاشی و اجرای سرود همراه با اهدای جوایز
• دیوارنویسی و نقاشی دیواری با موضوعات آموزشی و هنری خصوصا در مدارس
• برگزاری مراسم جشن و رویدادها در روستاها
• پخش فیلم و راه اندازی سینمای صحرایی
• تمرین گروه های سرود

• برگزاری جام فوتبال و سایر ورزشها در منطقه همراه با اعطای جوایز برای گروه های سنی مختلف
• فراهم سازی بستر ورزش و مسابقه برای بانوان منطقه
• ساخت و نصب و تامین اقلام و لوازم ورزشی روستاها

• شناسایی منطقه محروم و محرومین
• اولویت بندی نیازهای منطقه
• بررسی وضعیت معیشتی و معضلات اجتماعی
• شناسایی و برقراری ارتباط با مسئولین منطقه
• برآورد نیاز نیروی انسانی و مصالح
• تعیین مسیرهای مواصلاتی
• هماهنگی با سایر گروه های فعال در منطقه
• عرصه بندی

• راه اندازی آشپزخانه طبخ غذا
• آشپزی صنعتی
• تامین انبار و جیره خشک
• تامین پتو از ارگانهای منطقه
• نظافت آسایشگاه، راه اندازی حمام صحرایی
• تامین خودرو در منطقه درصورت امکان
• تامین محل اسکان در منطقه
• تخلیه مصالح در محل پروژه های عمرانی
• هماهنگی محل برگزاری فعالیتهای فرهنگی، ورزشی، اجتماعی و پزشکی
• تامین نیازهای نیروها در منطقه
• انتقال نیروها از منطقه به اسکان درصورت فاصله زیاد با خودرو

• بررسی و تامین امنیت منطقه خصوصا برای خانمها
• تعیین نیروی اسکورت خانمها
• برنامه ریزی نگهبانی از محل استقرار (جهت جلوگیری از سرقت وسایل و ابزارها)
• درخواست اسکورت مرزبانی در مناطق ناامن

• نقشه کشی ساختمان
• نقشه برداری
• تراز سازی و شناژ بندی
• سیم کشی و برقکاری
• پِی کَنی
• دیوارچینی
• تیرچه کشی سقف
• قالب بندی، ملات سازی، آرماتور بندی و بتن ریزی
• سیمان کاری و شمشه کشی
• گچکاری دیوار
• موزائیک کاری کف
• فرزکاری، برش سنگ و سرامیک و فلز
• کارگزاری درب و پنجره و تراز
• نقاشی ساختمان
• نحر کنی و لایروبی مسیرهای آبیاری

• برآورد نیازهای فنی منطقه
• تشکیل کارگروه های تخصصی
• انجام طرح های گزینشی برای نیروهای اعزامی
• اطلاعرسانی محرومین شناسایی شده در منطقه به مراجع ذیصلاح
• نظارت بر عملکرد نیروها در حین اردو
• انجام برنامه های تشویقی برای پرسنل

همانطور که در بخش سوابق و تحصیلات مشاهده فرمودید، عمده ی دانش و سوابق من به نحوی با IT گره خورده است. دانش من در دیجتال مارکتینگ به دو بخش تقسیم می شود: (بخش اول) شامل مفاهیم مارکتینگ مانند مارکتینگ کلندر، مارکت ریسرچ، بیزینس پلن، مارکتینگ پلن، فانل، برندبوک، سفر مشتری، CRM و برخی نظریات است که اینها را با مطالعه، دوره های تخصصی و خصوصا تست A&B و چند سال سابقه ی فعالیت در این حوزه آموخته ام اما (بخش دوم) شامل مفاهیم دیجیتال است که در آن زمینه حرفهای بیشتری برای بیان دارم. من ابزارها و نحوه استفاده از آنها را می شناسم بطوریکه وقتی مثلا سخن از SEO می شود، دیدگاهم علاوه بر محتوا و اصول اجرایی، تا اصلاح ساختار سرور IIS یا آپاچی نیز پیش می رود. نگاه من به دیجیتال مارکتینگ بیشتر جنبه اجرایی و عملیاتی با خروجی ملموس دارد مثلا یک دیجیتال مارکترِ آکادمیک، اهداف و استراتژی را مهمترین رکن کمپین و پلن اجرایی می داند درحالیکه من می دانم در این کشور و این بازار، مهمترین مولفه بودجه است به نحوی که اکثرا باعث تغییر اهداف و استراتژی ها نیز می شود. همین مسئله باعث شده که راهکارهایی قابل اجرا، با کمترین هزینه و کوتاهترین زمان را ضمن بالاترین پروموشن و اورنس ارائه داده و اجرا کنم. شما در ادامه می توانید توانایی های من در این حوزه را مشاهده فرمایید. (موارد در این رزومه بسیار زیاد است و در هر بند به چند مورد بصورت اجمالی اشاره می شود)

1. تسلط بر HTML و CSS با نمونه کار.
2. آشنایی با متد سفر مشتری، فانل و لندینگ پیج
3. تسلط کامل بر تنظیم RFP و اسناد اجرایی.
4. آشنا به طراحی سایت چند زبانه
5. آشنا به پیاده سازی رسپانسیو
6. آشنا با مفاهیم هاست، دامین و PWA
7. بهره گیری از سرورهای ابری و FTP و...
8. آشنایی با PHP و JS در حد اصلاح کد
9. آشنایی با DreamWeaver
10. آشنایی با ترفندهای DeepSearching در کد
11. آشنایی با WordPress(نصب، کاستومایز، افزونه ها و...)
12. اجرای فروشگاه آنلاین بر بستر ووکامرس.
13. آشنایی با افزونه های وردپرس در زمینه های مختلف.
14. آشنایی کامل به ابزارها و نحوه آنالیز سایت.
15. آشنایی با آنالیتیکس، سرچ کنسول،UTM ، کمپین و...
16. آشنایی کامل با Cpanel و DirectAdmin در حد ابتدایی.
17. طراحی و اجرای تخصصی UI/UX با نمونه کار
18. دارای سابقه پشتیبانی مشتریان و تنظیم راهنمای استفاده از سامانه
19. توانایی طراحی و اجرای لندینگ پیج،سفر مشتری و قیف فروش
20. آشنا به فرایند انتخاب هاست، IRNIC و ست کردن DNS
21. توانایی سبک سازی و کاهش زمان بارگیری سایت
22. بک آپ گیری مستمر و ری استور

شامل  onpage و ofpage  

1. تولید محتوای متنی استاندارد و مستمر و تنظیم چگالی متن
2. ایجاد صفحات با برچسبهای مناسب
3. درج لینک استاندارد در سایتها و قطع ارتباط مخرب
4. شناسایی و حذف لینکهای مرده
5. استانداردسازی ابعاد و حجم تصاویر و درج ALT
6. حذف اسکریپت های اضافه و انتقال اسکریپتها به بیرون کد
7. تنظیم meta های داینامیک، اوپن‌گراف و شبکه ها
8. درج پلاگین اشتراک گذاری در شبکه های اجتماعی
9. لینک سازی داخلی و تنظیم Follow لینک ها
10. وبمستر، آنالیتیکس، Sitemap, RSS, robot, map
11. کاهش حجم سایت از چندین پارامتر و ایجاد دسترسی سریع
12. فراهم سازی HTTPS و تنظیم کوکی ها
13. تنظیم تگ های هدر <H> استاندارد
14. ایندکس دستی صفحات مهم
15. چندزبانه بودن سایت امتیاز محسوب می شود
16. افزایش ورودی از شبکه های اجتماعی

1. طراحی لندینگ پیج بعنوان نقطه پایانی فانل یا فانل مستقل
2. طراحی با UI/UX مناسب و استفاده آسان
3. توانایی استفاده از UTM و سایر ابزارهای آماری داخلی
4. تعیین طرح های تشویقی و پارامترهای روانی جهت تکمیل فرم ها
5. امکان اکسپورت از فرم ها بوسیله اکسل
6. توانایی دیتا ماینینگ و دیتا سورتینگ
7. توانایی طراحی نظرسنجی ها با هدف مارکت ریسرچ

1. Google analytics: شامل فعال سازی، آمار حضور لحظه ای در سایت، آمار ورودی ها به تفکیک بوسیله UTM ، تعریف و آنالیز کمپین ها، آنالیز رفتار کاربران و سفر مشتری، شناسایی آماری فعالیت کاربران و صفحات پربازدید، تشخیص ورودی از شبکه های اجتماعی، تنظیم گل، ارائه گزارشات آماری بلندمدت و کوتاه مدت و...
2. Google Search Console: شامل فعال سازی، آمار صفحات ایندکس شده، بررسی لینک های داخلی شکسته، بررسی لینک های ورودی و خروجی، بررسی صفحات تکراری، بررسی لینک های فالو، قطع لینک از سایت های مخرب، بررسی عملکرد ربات گوگل، معرفی یا تعویض سایت‌مپ، شناسایی کلمات کلیدی پر جستجو، ایندکس دستی صفحات، گزارش گیری و آنالیز آماری و...
3. Google AdWords: شامل فعال سازی و شارژ حساب، تنظیم کلمات و بنرهای تبلیغاتی، معرفی لندینگ پیج های تبلیغ، پایه گزاری کمپین مستقل یا پوششی با سایر ابزارها، تبدیل وجه به ارز برای شارژ و...
4. Google Trends: شامل شناسایی عبارات پرجستجو، شناسایی رقبا و آنالیز، اطلاع یابی از اقبال بازار، مقایسه در بازه های زمانی، بهینه سازی انتخاب کلمات کلیدی، پیشبینی تغییرات بازار در بازه های زمانی و...
5. Google Search bar: شامل شناسایی عبارات پر جستجو، دریافت سوابق سرچهای مشابه کاربران و...

1- CPM (پرداخت در ازای زمان نمایش)

• اجاره بنر در سایت ها (شناسایی سایت مناسب، پرداخت، UTM، لندینگ پیج، درج، آنالیز)
• تبلیغات در شبکه های اجتماعی (شناسایی پیج، تولید محتوای ویدیویی یا تصویری، پرداخت، درج، آنالیز)
• خرید بک لینک (شناسایی سایت مناسب، پرداخت، UTM، لندینگ پیج، درج، آنالیز)
• ریپورتاژ دایمی یا موقت (شناسایی خبرگزاری، خبر نویسی، پرداخت، UTM، لندینگ پیج، درج، آنالیز)

2- CPC (پرداخت در ازای تعداد کلیک)

• سایتهای داخلی native و banner (شارژ حساب، انتخاب دسته، آماده سازی محتوا، UTM، لندینگ پیج،آنالیز)
• گوگل AdWords وAdBanner(شارژ حساب،تعیین کلمات و دسته،آماده سازی محتوا،لندینگ پیج،آنالیز)
• پیام notification موبایل(شارژ حساب،تعیین کلمات و دسته،آماده سازی متن،UTM،لندینگ پیج،آنالیز)
• برخی پیمانکاران بابت هر دیتا (شناسایی پیمانکار، پرداخت وجه، دریافت لید)

3- CPS (پردات در ازای تعداد ارسال)

• ایمیل مارکتینگ (شناسایی پنل، طراحی ایمیل HTML، پرداخت، ارسال به دسته، UTM، لندینگ پیج، آنالیز)
• پیامک (شارژ پنل، دسته بندی شماره ها، تنظیم متن، ارسال، UTM، لندینگ پیج، آنالیز)
• پیام صوتی تلفنی (شارژ پنل، دسته بندی شماره ها، ضبط پیام صوتی، ارسال، UTM، لندینگ پیج، آنالیز)
• پیام واتساپ انبوه (شارژ پنل، دسته بندی شماره ها، تنظیم متن، ارسال، UTM، لندینگ پیج، آنالیز)

4- CPV (پرداخت در ازای تعداد نمایش)

• بنرهای وبلاگ ها (شناسایی سایت مناسب، پرداخت، UTM، لندینگ پیج، درج، آنالیز)
• رسانه های ویدیویی داخلی (شارژ پنل، انتخاب دسته و تنظیم نمایش، تولید ویدیو، UTM، لندینگ پیج، آنالیز)
• رسانه های ویدیویی یوتیوب (شارژ پنل، انتخاب دسته و تنظیم نمایش، تولید ویدیو، UTM، لندینگ پیج، آنالیز)
• برخی پیمانکاران شبکه های اجتماعی (از طریق پیمانکار متخصص، تولید محتوا، پرداخت، آنالیز)
• تبلیغات تلویزیونی (از طریق پیمانکار متخصص، آنالیز)

شامل انواع محتوای متنی، صوتی، تصویری و ویدیویی

1. قبل از تولید: بررسی نوع محصول و جامعه هدف و محل تبلیغ، برنامه ریزی تولید مستمر با توجه به طول کمپین، استفاده از آرشیو و فیدبک کمپین های قبلی جهت کاهش انحراف، ایده پردازی و اتود زنی و شماتیک، عکاسی و فیلمبرداری درصورت نیاز، بررسی ابزار انتخابی جهت تبلیغات.
2. تولید محتوای صوتی، تصویری و ویدیویی: توانایی بهره گیری از تجهیزات صدا و تصویر، آرشیو سازی و دسته بندی و کدگذاری، تست صدای پرسنل جهت نریتور، امکان آفیش و اجاره تجهیزات اضافه، توانایی تجهیز محل یا اجاره استودیو، توانایی میکس و مونتاژ صدا و تصویر، توانایی هدف سنجی و طراحی سناریو و نریشن، امکان مدیریت برون سپاری، تسلط کافی به نرم افزار.
3. تولید محتوای متنی: نوشتن متن با توجه به ماهیت و محدودیت های ابزار تبلیغ (مثلا در ریپورتاژ باید تبلیغ غیر مستقیم کرد)، اصلاح متن با توجه به اصول مطلب نویسی SEO، ویراستاری علمی و ادبی ، بررسی روانی متن جهت تأثیرگذاری.

1. اینستاگرام: شامل تبیین استراتژی تولید محتوا، تنظیم تقویم تولید و درج پست و استوری و IGTV و لایو بر مبنای استانداردها و نیاز، چالشی سازی محتوا با هدف افزایش واکنش، تنظیم نام و بیوگرافی و لینک، قالب بندی و فعال سازی رباتها، خرید فالور و لایک و کامنت سفارشی اما واقعی برای شروع (درصورت نیاز)، تنظیم هایلایت ها، فعال سازی حالت بیزینس و اتصال به فیسبوک، آنالیز مستمر اینسایت و آمارها، هشتگ یابی مناسب و درج، استفاده از سایتهای آنالیزور، تگ و منشن پیج های مرتبط، ارتباط با پارتنر ها، پاسخگویی به دایرکت، آنالیز پیج های مشابه، درج تبلیغ در سایر پیج ها و دریافت نتایج و آمار.
2. توییتر: برنامه ویژه تولید محتوای متنی متناسب با ادبیات توییتر، تنظیم بیوگرافی و اسم و لینک، استفاده از UTM و لندینگ پیج اختصاصی، تنظیم برنامه تولید و درج در توییتر، هشتگ یابی مناسب، انجام فعالیتهای اجتماعی در توییتر، فالوور گیری واقعی بصورت تضمینی و حداکثری، برگزاری اسپیس، دریافت گزارشات از آنالیتیکس توییتر، مارکت ریسرچ از طریق هشتگ ها، افزایش ریتوییت و کوت و منشن با استفاده از اکانتهای جانبی.
3. فیسبوک: اتصال فیسبوک به اینستاگرام و درج خودکار پست های اینستاگرام در فیسبوک، تنظیم نام و بیوگرافی و لینک.
4. لینکدین: افتتاح حساب و تنظیم بیوگرافی و لینک، استفاده از پست و آرتیکل، هشتگ یابی و استفاده، افزایش تضمینی فالوور واقعی، درج محتوا مطابق برنامه، ارتباط با همکاران مرتبط و جذب پرسنل متخصص.
5. پینترست، تامبلر، تیک تاک: فعالیت در این شبکه ها مانند موارد فوق است که درصورت نیاز مجموعه فعال می شود.

1. کانال تلگرام: شامل تبیین استراتژی تولید محتوا، تنظیم تقویم تولید و درج پست در کانال، استفاده از UTM و لینک به لندینگ پیج اختصاصی، استفاده از استاندارد تولید محتوا، امکان فعال سازی رباتهای لینک شیشه ای و کامنت و لایک، تنظیم نام و بیوگرافی، تامین ممبر فیک برای آغاز، برنامه افزایش ممبر، پاسخگویی به دایرکت، آنالیز کانال و کاناهای مشابه، درج تبلیغ در سایر کانالها، آنالیز آمار دریافتی.
2. کانال واتساپ: تشکیل کانال درصورت نیاز، اضافه سازی کاربران به کانال، تنظیم نام و بیوگرافی، لینک به سایت، استفاده از UTM و ساخت لندینگ پیج اختصاصی، تبلیغ کانال در سایت و سایر رسانه ها، تنظیم تقویم تولید و درج محتوا، حذف کاربران متخلف، تولید محتوا بر مبنای استراتژی و کمپین ها، پاسخگویی در دایرکت
3. استاتوس واتساپ: همانند استوری های اینستاگرام و بر مبنای همان برنامه، ذخیره سازی مشتریان و افرادی که با آن شماره موبایل در ارتباط هستند و درخواست از ایشان برای ذخیره سازی شماره موبایل جهت مشاهده استاتوس ها، یکپارچگی درج استاتوس در تمام شماره های موبایل مجموعه جهت مشاهده حداکثری.
4. پیام رسانهای ایرانی: افتتاح حساب در تمام پیامرسان های ایرانی برای زمان قطع ارتباط بین المللی، تنظیم بیوگرافی و نام و لینک برای آنها، ارسال لینک عضویت از طریق ارسال پیامک در مواقع قطع شبکه بین المللی، سایر موارد مشابه فوق.

1. یوتوب: افتتاح حساب، تنظیم بیوگرافی و نام و لینک، تبیین استراتژی تولید و درج بر مبنای برنامه، تولید محتوای ویدیویی، تنظیم کانال ها و دسته بندی ها، استفاده از کلمات کلیدی برای هر ویدیو، تدوین نام و کپشن و تصویر کاور برای هر ویدیو، بهره گیری از گزارشات آماری یوتوب.
2. آپارات: تمام موارد مشابه یوتوب، استفاده از UTM
3. نماشا، تماشا، دالفک، شبکه ما و...: مشابه موارد فوق که درصورت نیاز فعال می شوند.

1. ویکی پدیا: ایجاد حساب، ایجاد و ویراستاری مقاله، نگارش داخلی، استفاده از کدهای ویکی پدیا، ایجاد لیست فهرستی، درج عکس، ادیت مقاله، لینک دهی به سایت، ارجاع به منابع، دسته بندی مقاله.

«فعالیتهای در این حوزه شامل قوانین جاری جمهوری اسلامی ایران است»

1. بررسی زیرساخت های ایمنی سایت، شبکه داخلی و سرورهای خارجی
2. تنظیم فایروال ها و پورت های دستگاه ها
3. یکپارچه سازی شبکه های اجتماعی و ایمن سازی اینستاگرام
4. بازگردانی پیج های هک شده
5. شناسایی تهدید ها و خنثی سازی با تست نسوس
6. از کار اندازی سایتهای مخرب و اتمام فعالیت پیج های متخلف
7. استخراج آمار سایتها
8. انجام Packet Capturing

من به ندرت با شخصی مواجه شده ام که بصورت همزمان با دو مقوله ی فرایند آموزش (شامل آشنایی و پیاده سازی LMS، آزمون، کلاس آنلاین، فلشکارت، محتوای هوشمند، اسکورم، کتب مولتی مدیا و...) و همچنین فناوری اطلاعات (شامل کدنویسی، UI/UX، بستر، پیاده سازی، امنیت، دیباگ، اسناد اجرایی و RFP، پشتیبانی و...) را بصورت کامل بشناسد. همچنین چنانچه قصد داشته باشیم که سامانه ای را پیاده کنیم، نیاز است که مدتها به بررسی پروتکل ها و فرآیندهای نمونه های موفق در این حوزه از جنبه های آموزشی و IT بپردازیم. من این کار را بر روی چندین نمونه ی خارجی مانند کورسرا، دانشگاه کیوتو، دانشگاه اورشلیم و... انجام دادم و بواسطه فعالیتم توانستم که یکی از موفق ترین پلتفرم جامع آموزشی را با دانش اجرایی در هردو حوزه پیاده سازی و اجرایی کنم. شما در زیر می توانید ابتدا با توانایی های من در حوزه آموزش دیجیتال و سپس با فعالیتهایی که در زمینه آموزش فیزیکی داشته ام آشنا شوید.

1. آشنا به اصول سیستم مدیریت آموزشی.
2. توانایی برنامه ریزی و مرحله بندی فرایند آموزش.
3. امکان پیاده سازی ال ام اس در بستر آنلاین.
4. آشنا به اصول پیاده سازی آموزش چند مرحله ای.
5. فراهم سازی بستر مشاوره آنلاین حین فرآیند آموزش.
6. امکان فراهم سازی نظرسنجی در هر مرحله از آموزش و اصلاح مستمر.
7. امکان ارائه گزارشات آماری دقیق از فرایند.
8. دارای توانایی ارتباط با اساتید و عقد قرارداد
9. دارای توانایی کورس بندی محتوای آموزش هرچند تخصصی باشد.
10. توانایی آموزش ناوبری سامانه به پرسنل

1. آشنا به فرایند و استاندارد آموزشی TBL (با سابقه پیاده سازی)
2. آشنا به الگوریتم و فرآیندهای لایتنر و اتکینسون (با سابقه پیاده سازی)
3. آشنایی به اسکورم و گیمفیکیشن (با سابقه پیاده سازی)
4. توانایی سفارشی سازی و اصلاح فرآیندهای آموزشی مطابق نیاز دانشجویان و کارفرما.

1. فراهم سازی بستر مطابق استانداردهای UI/UX جهت سهولت کاربران
2. پیاده سازی بر بستر استاندارد جهت حداقل نیاز به نگهداری و نیروی انسانی
3. درنظرگیری پروتکل های امنیت محتوا و کاهش احتمال هک
4. بهره گیری از سامانه DNS داخلی جهت پرهیز از دسترسی مستقیم به داده ها.
5. قطع کامل احتمال دسترسی افراد به داده های آموزشی.
6. آموزش کامل پرسنل بصورت متنی، ویدیویی، و کلاس حضوری و آنلاین.
7. امکان برنامه ریزی و تنظیم RFP های پلتفرم به نحوی که تمام فرایند بصورت اتوماتیک انجام شود (جهت کاهش خطای انسانی)
8. فراهم سازی امکانات لازم جهت ایرادیابی توسط پرسنل با حداقل دانش
9. امکان استفاده از کد منبع باز جهت گسترش پلتفرم توسط اشخاص ثالث (کاهش وابستگی به یک شخص یا شرکت بخصوص)
10. ارائه کد و مستندات به شرکت
11. توانایی چندین مرحله دیباگ و اصلاح مستمر UX و کد.
12. فراهم سازی بستر با حداکثر امنیت جهت جلوگیری از نشت داده های باارزش.
13. استفاده از استاندارد PWA جهت تسهیل استفاده کاربران iOS (بدون نیاز به پلی استور، سیب اپ و...)
14. اتصال پلتفرم و پورتال به فروشگاه آنلاین.
15. فراهم سازی بستر قطع، وصل، افزایش، کاهش و تمدید دسترسی کاربران.
16. فراهم سازی امکان عدم اتصال کاربر با دو دستگاه بصورت همزمان جهت جلوگیری از استفاده ی اشتراکی چند نفر با یک حساب.
17. پیاده سازی الگوریتم نخ اسکناس جهت شناسایی کاربران متخلف.

1. آشنا به big blue bottom و Adobe connect
2. آماده سازی محتوای کلاسهای آنلاین.
3. آشنا به ضبط کلاسها و دسترسی به دانشجویان.
4. توانایی اجاره سرور و یا نصب و راه اندازی سرور لوکال.
5. مدیریت پهنای باند شبکه در زمان برگزاری کلاس (از طریق روتر).
6. توانایی مدیریت برگزاری چند کلاس همزمان.
7. توانایی ایرادیابی و رفع اشکال در لحظه real-time
8. آشنا به پیکربندی تخته هوشمند، ویدیوپروژکتور، وبکم و سایر تجهیزات.
9. دارای سابقه پاسخگویی دانشجویان و راهنمایی ایشان.
10. امکان آموزش اساتید جهت برگزاری از راه دور یا در استودیو.
11. دارای سابقه تولید ویدیوی آموزشی و نوشتار جهت آموزش به اساتید و دانشجویان.
12. توانایی استفاده از سرورهای ابری یا FTP برای بارگزاری محتواهای آموزشی.
13. آشنا به اصول نامگذاری، صورت‌برداری و سورتینگ محتواهای تولید شده.
14. آشنا به اسکای‌روم با سابقه برگزاری و مدیریت وبینار تا ۹۰۰ نفر

1. بهره گیری از زبان برنامه نویسی کانواس جهت جلوگیری از استخراج محتوا.
2. امکان فهرست بندی کتابها جهت تسهیل دسترسی دانشجو.
3. آموزش به پرسنل ذیربط جهت آماده سازی محتوای مناسب.
4. آشنا به راهکارهای افزایش قابل توجه امنیت.
5. امکان تبدیل کتب آنلاین به اسکورم.
6. طراحی و پیاده سازی محیط کتاب با UI/UX بسیار شکیل و با کاربری آسان.
7. شبیه سازی و متحرک سازی کتاب مثلا جهت ورق زدن و صدای کاغذ و...